Il repertorio possibile

Musiche, fonti e albi illustrati per progettare esperienze educative

Area tematica
Educazione Musicale

In breve

Il seminario accompagna gli insegnanti nella ricerca e selezione di repertori musicali colti, popolari, dal mondo e della tradizione orale.

Attraverso ascolto e attività pratiche, i partecipanti imparano a scegliere e trasformare i materiali musicali in proposte con voce, corpo, movimento e strumenti, in base alle diverse età.



A chi è rivolto


Argomenti


Alessia e Cristina ParaticaMente Musica

Formatore
Bio

Descrizione

Dove troviamo la musica per il nostro lavoro educativo? E come possiamo costruire un repertorio ricco, vario e consapevole, capace di andare oltre le proposte più conosciute e immediatamente disponibili? Il seminario accompagna gli insegnanti nell’esplorazione di fonti differenti: repertori colti e popolari, musiche dal mondo, tradizioni orali, albi illustrati e materiali editoriali. Attraverso ascolti, esperienze pratiche e strumenti di analisi, i partecipanti impareranno a riconoscere le caratteristiche musicali dei materiali, selezionarli in relazione alle diverse età e trasformarli in proposte con voce, corpo, movimento e strumenti. Un percorso per ampliare la propria mappa musicale e progettare esperienze educative più varie, autentiche e significative.



📅 Quando

13 febbraio 2027


📍Dove

Friuli-Venezia Giulia - Provincia di Udine  - Sede in via di definizione



👉Questo evento formativo è riservato alle Operatrici Musicali delle scuole SIIMUS ed agli Educatori Musicali SIIMUS iscritti nella membership. Se non rientri in nessuno dei due profili suddetti ma ti piacerebbe partecipare, entra anche tu nella Membership degli Educatori Musicali SIIMUS.


Alessia e Cristina ParaticaMente Musica

Formatrici

Cristina De Cillia e Alessia Cominato sono le fondatrici di PraticaMenteMusica. Entrambe diplomate in conservatorio rispettivamente in oboe e fagotto, hanno conseguito il diploma di musicoterapia presso l’Associazione Artem di Udine, si sono specializzate in musicoterapia pre e post natale e realizzano progetti di musicoterapia in ambito perinatale ed educativo. Nel campo della didattica musicale lavorano in coppia educativa organizzando corsi e laboratori dedicati a diverse fasce d'età e progetti di educazione musicale nei nidi d'infanzia, scuole dell'infanzia, primarie e secondarie di primo grado. Si occupano di formazione tenendo corsi e seminari di didattica musicale dedicati agli insegnanti ed educatori.