Dentro la musica
Area tematica
In breve
Un laboratorio di musica, movimento e gioco basato sui principi pedagogici di Émile Jaques-Dalcroze.
Attraverso corpo, spazio, creatività e lavoro di gruppo, si sperimenta la musica in modo attivo, favorendo ascolto, coordinazione ed espressione.
A chi è rivolto
Argomenti
Descrizione
Lavoro di gruppo. Gioco. Musica e Movimento sono le parole chiave dell’incontro con la Ritmica Jaques-Dalcroze.
Attraverso il movimento, si fa esperienza diretta della musica usando lo strumento più immediato e intimo che possediamo: il nostro corpo.
Cosa faremo insieme:
Durante il laboratorio sperimenteremo in modo attivo i principi pedagogici di Émile Jaques-Dalcroze:
- Gioco e creatività: per scoprire la musica divertendosi
- Lavoro di gruppo: per imparare l’ascolto dell’altro e la sincronia
- Movimento e spazio: per sviluppare coordinazione, ed energia
- Espressione: per far germogliare fin da subito consapevolezza emotiva e cognitiva
L’obiettivo è un ascolto cosciente e un far musica creativo, che sostiene lo sviluppo del bambino a 360°: corpo, mente ed emozioni.
📅 Quando
23 gennaio 2027
📍Dove
Lazio - Provincia di Rieti - Sede in via di definizione
👉Questo evento formativo è riservato alle Operatrici Musicali delle scuole SIIMUS ed agli Educatori Musicali SIIMUS iscritti nella membership. Se non rientri in nessuno dei due profili suddetti ma ti piacerebbe partecipare, entra anche tu nella Membership degli Educatori Musicali SIIMUS.
Isa D'Alessandro
Formatrice in Ritmica Jaques-Dalcroze, è docente del Dipartimento di Didattica della Musica del Conservatorio “Santa Cecilia” di Roma, dove è presiede il corso di studi in Didattica dello Strumento. Diplomata in pianoforte e in clavicembalo, dal 1988 al 2006 ha tenuto concerti come solista e in diverse formazioni da camera; lunghe collaborazioni con la musica popolare e con il teatro di ricerca, come musicista di scena, hanno avuto una forte influenza sul suo modo di pensare e fare musica. A partire dal 1994 si è appassionata alla didattica musicale e, in particolare, alla Ritmica Jaques-Dalcroze, nella quale si è formata in Italia, negli Stati Uniti (Carnegie Mellon University, Pittsburgh), con la Dalcroze Society britannica e a Ginevra, presso l’Institut Jaques-Dalcroze. Nel 2017 ha conseguito, presso lo stesso Istituto di Ginevra, le specializzazioni post lauream per l’impiego della Ritmica Jaques-Dalcroze in contesti di disabilità e con la terza età. Da qualche anno il suo focus è rivolto all’impiego di questa metodologia come strumento di integrazione e di benessere ed è impegnata nella ricerca delle relazioni tra musica, movimento e cura. Coordina il laboratorio inclusivo di musica e movimento dell’Associazione Italiana Jaques-Dalcroze dal titolo CReattivaMente, dedicato specificamente a giovani adulti con disabilità e alle loro famiglie. Promuove un concetto di performance musicale integrato fra improvvisazione e movimento, per l’acquisizione di una sempre maggiore consapevolezza del proprio potenziale espressivo. In questo ambito ha svolto, nei primi mesi del 2026, un laboratorio di improvvisazione orchestrale dal titolo Dentro la Musica con Simone Genuini e la Juniorchestra dell’Accademia Nazionale di Santa Cecilia, Settore Education. Tiene seminari sulla metodologia Jaques-Dalcroze e sull’improvvisazione per conservatori, università e altri enti che si occupano di educazione musicale. Dal 2005 è attiva nel diffondere i principi metodologici della Ritmica Jaques-Dalcroze in Italia, con l’AIJD-Associazione Italiana Jaques-Dalcroze.
