Gioca la Musica
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Descrizione
Il corpo, la voce, i suoni: quali mediatori migliori per entrare in contatto con il mondo? Il webinar offrirà esempi di attività integrate di carattere ludico per giocare con la musica e i suoni, in un'atmosfera dove la fantasia e la creatività aiuterà a sperimentare le potenzialità di una didattica mirata allo sviluppo di competenze musicali e socio-affettive. La modalità è prevalentemente operativa e il gioco rappresenta il punto cardine del progetto formativo, uno degli obiettivi che mi propongo è quello di far riscoprire all’adulto la sensazione benefica dell’apprendere giocando, dove il gioco diventa un’ottima chiave di lettura delle condotte musicali, linguistiche, motorie e sociali dei bambini. I percorsi vissuti saranno successivamente oggetto di riflessione sia come scambio di emozioni, sia per ricostruire il percorso didattico svolto.
Questo evento formativo è dedicato esclusivamente agli Educatori Musicali. Per partecipare, iscriviti alla membership!
Calendario
Data e ora9-2-2026 , 18:00 | Fino al9-2-2026 , 20:00 |
Mascia Dionisi
Formatore
Mascia Dionisi, diploma di canto, laurea in lettere, docente di Scuola Primaria di primo grado. Esperto certificato OSI. Ha esercitato il ruolo di Consigliera nell’Associazione Ameria Umbra per la quale ha svolto, per quindici anni il ruolo di insegnante di propedeutica musicale. Coordina per la stessa associazione dal 1994 i seminari di didattica musicale. Docente in corsi nazionali per la metodologia Orff- Schulwerk. (Assisi, Terni) Ha svolto attività di docenza in seminari di didattica musicale in varie regioni italiane (Umbria, Puglia, Lazio, Sardegna, Veneto, Emilia Romagna, Campania, Basilicata, Friuli Venezia Giulia). Ha pubblicato su “La Vita Scolastica”, Giunti editore, per due anni articoli di didattica sull’Educazione al suono e alla musica. Relatrice al Convegno: “Educare per prevenire. Giocare con le parole: le abilità metalinguistiche e cognitive nei bambini dai tre ai sette anni” Amelia Ottobre 2002 Relatrice al convegno “educare per prevenire. Il bambino e la lingua scritta; la scuola, la famiglia e i servizi sanitari nelle difficoltà specifiche di apprendimento” Sangemini (TR) 2004 Relatrice al Seminario nazionale AIMC “La scuola dell’Infanzia: ruolo centrale nel sistema scolastico” su: “Il ruolo della musica e del movimento nello sviluppo di cruciali processi cognitivi”, Terni 19 marzo 2011 Relatrice al Covegno nazionale “Può esistere la scuola senza l'arte? Musica per tutti a partire dalla Scuola Primaria” organizzato da Associazione Professionale Proteo, Fare Sapere Lazio - Roma 27 marzo 2015.
