Diplomata in Organo e Composizione Organistica e in Didattica della Musica, è esperta di metodologie per la didattica musicale rivolta all’infanzia secondo i principi Orff, Dalcroze e Willems.

Si è specializzata con Susanne Martinet nelle tecniche di Espressione Corporea, seguendo il corso quinquennale di alta formazione musicale presso il Dipartimento di Didattica della Musica del Conservatorio “C. Pollini” di Padova e partecipando a numerosi stages intensivi ad Aix-en-Provence in Francia. Ha inoltre approfondito la danza popolare per la scuola dell’infanzia e primaria.

Ha collaborato come docente esterno per i Dipartimenti di Didattica della Musica presso diversi Conservatori Statali di Musica italiani, tra cui quelli di Cagliari, Bolzano, Roma, Frosinone, Trento, Lecce, Bari, Sassari e Latina. È stata inoltre esperta esterna per numerose sedi della SIEM in Italia, per il CRSDM di Fiesole e per molte Direzioni Didattiche e Associazioni Culturali e Musicali sul territorio nazionale, occupandosi di aggiornamento e formazione per insegnanti della scuola dell’infanzia, scuola primaria e operatori musicali.

Attualmente è docente di ruolo presso l’Istituto Comprensivo Pascoli di Assemini (CA) e docente formatore per i corsi nazionali sull'Orff-Schulwerk organizzati dalla Scuola Popolare di Musica Donna Olimpia, diretti da Giovanni Piazza, e per l’Orff-Schulwerk Italiano (OSI). Ha inoltre collaborato in qualità di esperto esterno in numerose classi della scuola primaria per laboratori musicali promossi dall’Associazione dei Genitori del 141° Circolo Didattico di Roma.

Nell’anno scolastico 2004/2005 ha collaborato con la rivista “La Vita Scolastica” di Giunti Editore in qualità di esperta musicale, curando una rubrica con articoli quindicinali sull’Educazione al Suono e alla Musica nella scuola elementare.

È autrice, insieme a Ciro Paduano, della raccolta di brani da suonare e cantare “Altro che musica”, edita da MKT Brescia nel 2003. Sempre con Ciro Paduano, Chiara Infantino e Manuela Foppoli ha pubblicato nel 2006 “Animali”, raccolta di canti e attività didattico-musicali, edita anch’essa da MKT Brescia.

Nel 2011 ha pubblicato “A tempo con i passi”, ancora per MKT Brescia. È coautrice della pubblicazione “L’Orff-Schulwerk in Italia” a cura di Giovanni Piazza, edita da EDT nel 2010, e della raccolta “Musiche inclusive. Modelli musicali d’insieme per il sostegno alla partecipazione e all’apprendimento nella secondaria di primo grado” a cura di Franca Ferrari e Gabriella Santini, edita da UniversItalia nel 2014.

Formatrice musicale esperta delle principali metodologie di didattica musicale per l’infanzia, collabora con diverse istituzioni per la formazione e l’aggiornamento di musicisti, operatori musicali e insegnanti della scuola dell’infanzia e primaria.

Per il Dipartimento di Didattica della Musica del Conservatorio Nino Rota di Monopoli è stata titolare degli insegnamenti di “metodologie dell’espressione corporea” e di “tecniche corporee funzionali” all’interno dei corsi dei bienni abilitanti. Per il Dipartimento di Didattica della Musica del Conservatorio Santa Cecilia di Roma ha ideato e tenuto il seminario “Progettare il curricolo musicale nella scuola dell’infanzia”, parte del corso di “Metodologie dell’educazione musicale”. Per il Dipartimento di Musicoterapia del Conservatorio “Casella” dell’Aquila è stata titolare dell’insegnamento “Conoscenza e uso dello Strumentario Orff”.

E’ titolare dell’insegnamento di “Musica e Strumentario Orff” nel Corso Nazionale di Formazione “Metodologia e pratica dell’Orff Schulwerk” diretto da Giovanni Piazza e Francesco Galtieri.

Ha collaborato nel progetto internazionale “Orff meets classic” per la diffusione della musica classica nella didattica orffiana presentato in Slovacchia nell’estate del 2017.

Per l’ISFOL/IAS ha collaborato nella progettazione e la realizzazione del progetto pilota MuMi (Musica e Minori). Ha collaborato nel progetto MIUR/INDIRE MusicaèScuola.

Tiene seminari di formazione e aggiornamento sul territorio nazionale per diversi Enti e Associazioni, tra cui OSI (Orff Schulwerk Italiano), SIEM, Istituti Comprensivi e altri.

Formatasi nella danza e nel sassofono jazz, si è poi dedicata totalmente alla didattica musicale per l’infanzia, specializzandosi nella Metodologia Orff e nella metodologia Dalcroziana attraverso l’espressione corporea nel corso quinquennale presso il Conservatorio “C.Pollini” di Padova sotto la guida di Susanne Martinet.